ck one summer

https://youtu.be/ALZFBAe2Nb4?si=-vtIA4nalOBzG044House Leadership School Leadership : in Tubulent Times(도리스 컨스 굿윈) □ 요약(제1-4부 야망과 리더십의 자각 : 5. 프랭클린 루스벨트_대학시절)①‘프랭클린’이 다닌 그로턴의 교장 ‘엔디콧 피보디’는 ‘프랭클린’이 조용하고 지능은 평균을 약간 상회했으며, 능력은 괜찮은 편이었지만 특별히 총명하지는 않았고, 운동능력에서 성공할 가능성은 거의 없었다는 평가는 외견상 정확해 보이지만, ‘플랭클린’이 그로턴에 입학할 때까지 부모에게 일방적인 사랑을 받았을 뿐 또래 학생들과 번잡스런 경쟁을 벌인 적이 없었다는 사실은 간과되었음(p100). 그로턴에 입학하기 전까지 그는 ‘프랭클..

교사에게 소명과 열정을 회복시키소서 이 세상의 빛과 소금으로 교사들을 부르시는 하나님, 교사가 학교에서 학생을 가르치기 이전에, 먼저 빛이신 하나님을 만나 그 안에 거하며, 하나님과 이웃을 깊이 사랑하고 섬기며 살아가는 소금이 되기를 원합니다. 교사의 직분을 오랫동안 감당하다 보니 아이들을 가르치는 일이 당연해졌고, 어느 때부터인가 안일하게 생각했던 적도 있습니다. 이 땅의 교사들이 소명자로서 매일 아침마다 '네가 나를 사랑하느냐'고 물으시는 주님의 음성에 맡기신 양을 돌보는 삶으로 응답하게 하옵소서. 또한 한 마리 잃은 양을 찾으시던 주님의 마음을 본받아 맡겨주신 아이들을 뜨거운 마음으로 끝까지 사랑하게 하옵소서. 과도한 경쟁 속에서 갈 길을 잃고 잘못된 어른들의 삶의 방식에 점점 오염되어 가는 이 땅..