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https://youtu.be/NSA0KtRuEe4?si=B1e69xbCZEEwk6w4House Leadership School 리더십강의(제임스 맥그리거 번스) 제4부 거래적 리더십  □ 요약(제11-1장 집단 리더십-협상자형과 관료형) ①‘리더’는 국가나 군대의 응집과 생존에 있어서만 핵심역할을 하는 것이 아니라 보다 규모가 작고 통상적인 집단에 있어서도 마찬가지 역할을 수행하는데, “이런저런 의미에서 ‘리더’가 상실되었을 때 그가 ‘유고’일 경우에는 공황이 초래된다.”라고 ‘프로이트’는 에서 말하는데, ‘프로이트’는 한 집단 구성원들간의 결속이 그들과 ‘리더’간의 결속이 해체되는 것과 동시에 해체되는 경향을 보고 이같이 해석하고 있음(p487). ‘간디’나 ‘케네디’ 같은 국가적 ‘지도자’들의 암살..

https://youtu.be/-uMGaOwV8qw?si=rRl9aautVF-VTvQDHouse Leadership School 리더십강의(제임스 맥그리거 번스) 제3부 변혁적 리더십□ 요약(제8-8장 혁명 리더십 : 러시아 혁명-레닌Ⅱ)①러시아에서 사회민주당의 우파가 ‘자유주의 리더’들로, 19세기 러시아 개혁파의 전통을 이어받은 사람들이며, 1890년대의 격동기에 ‘자유주의자’들은 ‘밀류코프’의 영도 아래, 실질적 필요에 대해 관심으로부터 보다 급진적이고 장기적인 목표를 추구하는 노선으로 전환했으며, 유능한 역사학 교수로서 서구 사상을 교육받고 ‘칸트’, ‘로크’, ‘흄’, ‘마르크스’같은 합리주의 사상가들에게 영향을 받았던 ‘밀류코프’는 차르 정부에 의해 투옥되어 고통을 받은 뒤 급진적이고 장기적인..

https://youtu.be/l1CAblKSh2Q?si=xDLh-faHgZvEhKJwhttps://youtu.be/vxKDEUxEmNc?si=rZPVHEvmYDW-LDSiHouse Leadership School  리더십강의(제임스 맥그리거 번스) 제3부 변혁적 리더십 □ 요약(제8-5장 혁명 리더십 : 프랑스대혁명Ⅱ)①목적과 수단의 상호관계를 완전히 파악한다는 것은 ‘프랑스대혁명’의 리더들에게는 무리였으니, 그들은 기껏 자유를 성취하려던 노력의 실패를 한탄할 뿐이었으며, ‘로베스피에르’(Robespierre)는 그의 마직막 발언에서 “우리는 파멸할 것이다. 우리는 인류 역사상 처음 자유를 확립할 기회를 잃고 말았으니”라고 한탄하였음(p375). 당시는 일련의 해프닝에 따라 역사의 방향이 결정되고 있었..

https://youtu.be/01KrnON40ZE?si=YM8GD9SoSjHqJMARHouse Leadership School 리더십 강의(제임스 맥그리거 번스) 제2부 리더십의 기원 □ 요약(제5-1장 정치적 리더십의 형성과정 : 야심의 배태_간디) ①‘지그문트 프로이트’가 일곱 살 때일 즈음 “예절 바른 규칙을 무시하고 부모님의 침실에서 그들이 보는 앞에서 소변을 보았던 적이 있다. 아버지는 꾸짖으면서 ‘이놈은 실패하고 말 거야’라고 말했다. 이 사건은 분명히 나의 이상에 무서운 타격(모욕)이었다. 왜냐하면 아직도 나의 꿈속에서 이 장면과 관련된 일들이 지속적으로 반복되고 있기 때문이다...이 장면들은 나의 성취 및 성공들과 언제나 연계되어 있기 때문이다.”라고 기술하고 있음. 정치지도자들이 ‘프로..

https://youtu.be/ZCijSQRcQAE?si=kOHy3nWdwXsKuq3_House Leadership School 리더십 강의(제임스 맥그리거 번스) 제2부 리더십의 기원 □ 요약(제4-2장 리더십의 사회적 원천 : 정치적학교교육_대통령 이미지) ①대부분의 문화권에서 최근 몇십 년간 공식적인 학교교육은 정치적 태도와 행동을 형성하는데 중심이 된다는 것을 보여왔는데, 50년 전 ‘메리엄’ (Charles Merriam)은 8개국가에 대한 조사에서 ‘학교’를 시민교육을 형성하는 주요 도구라고 부르며, “공립학교는 미국에서 정치적 사회화의 가장 중요하고 효과적인 도구이다.”라고 함(p141). ‘알몬드’와 ‘버바’는 다섯 국가에 대한 연구에서 정치적 태도에 영향을 주는 데 교육에 견줄 만한 변수..