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https://youtu.be/PML6DjCbkdY?si=s67dzspZ8_cZknvFHouse Leadership School 리더십강의(제임스 맥그리거 번스) 제4부 거래적 리더십, 제5부 함의들-이론과 실제 □ 요약(제14-11장 행정리더십 : 링컨, 테어도어루즈벨트, 프랭클린루스벨트)①거래의 장에서 흥정하고 협상의 가정들을 수용하며 제한된 투쟁의 일부로서 미리 화해에 동의하는 과정을 통해, 대통령은 수적인 면에서나 중요성에 있어서 선택의 여지를 엄청나게 좁혀버림(p643). ‘카터’는 가장 최근의 예인데, 대통령은 자신이 참여하는 협상과 같은 맥락에서만 선택을 할 수 있으며, 게임의 규칙이나 가정을 변화시킬 수 없고, 한 가지 종류의 이슈에서 완전히 새로운 혹은 재정의된 이슈로 논쟁의 대상을 바꿀..

https://youtu.be/iUnjtGbTGhc?si=0slsx6NV8avSKXadHouse Leadership School 리더십강의(번스) 제3부 변혁적리더십, 제4부 거래적 리더십 □ 요약(제9-5장 변혁으로서의 리더십 : 모택동)①사회 변화 속에서 지도자의 궁극적인 역할은 그가 우상과 영웅으로서 그와 추종자들의 목적에 어느 정도 호소력이 있느냐의 문제를 포함한, 그의 이데올로기적인 ‘리더십’에 의존하는데, ‘모택동’이 영웅적인 숭배에 굴복해야 했던 심각한 위기는 없었고, 그 이유는 그는 너무나 초연했고, 치밀했고 자중했고 이데올로기적이었기 때문임(p438). 그는 “다른 사람들의 감정을 불러일으키는 것은 괜찮지만, 그들에게 감정을 분출하는 것은 안된다”고 쓴 적이 있으며, 레닌주의자들의 지도력..