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https://youtu.be/43qtlFmWbPQ?si=OoT74jgvbzd0E1stHouse Leadership School 리더십강의(제임스 맥그리거 번스) 제3부 변혁적 리더십 □ 요약(제8-14장 혁명 리더십 : 중국-모택동Ⅲ)①모순은 사회주의 또는 공산당에서도 지속될 수 있는데, “주관과 객관사이에, 생산력과 생산조건 사이에 모순이 존재하는 한 유물론과 관념론 사이의 모순은 사회주의 또는 공산주의 사회에서도 지속될 것이고, 그것은 다양한 모습으로 스스로를 드러낼 것이다. 모든 사람이 완전할 수는 없다. 선인과 악인은 언제나 있을 것이다.”(p412). 누구나가 상대적인 견지에서만 옳거나 그른 생각을 하는 것이며, ‘모순론’은 단지 대립에만 중점을 두는 것이 아니라 일종의 헤겔주의적 ‘합’(合)..

https://youtu.be/xZPMky3643M?si=ky8xZ7mvUbqx0K56House Leadership School □ 요약(6-2장 프랑스:리더십의 시련:역사상리더십의 사례-로베스피에르) ①프랑스 공포정치 기간동안 과격파들이 가장 가까운 동지를 배반하고 죽이며, 멀리 떨어진 시골에서도 여자나 아이들을 익사시키는 등 리더십 연구자들을 아연실색하게 만드는 일이 벌어짐(p144). 연대기순으로 프랑스혁명을 되집어보면, 루이 16세는 1791년 6월 탈출을 시도했으나 국경에서 저지당해 다시 파리로 돌아오고, 국민의회의 공화주의자들은 왕정의 폐지를 요구하는 상황이 벌어짐. 한편, 루이 16세를 왕위에 복원시키려는 오스트리아와 프러시아의 공격 위협으로 국민의회 후속 입법의회(Legislative As..

https://youtu.be/ZSZqthBHzl4?si=P5WMJRj6OoYwC6cG House Leadership School □ 요약(5-4장-미국:건국 리더십의 대변혁:역사상 리더십의 사례-정당) ①연방주의자들이 헌법을 쟁취하였으나, 정부를 획득한 것인가?라는 질문에 대하여, 필라델피아 독립기념관의 시계 만큼이나 복잡한 동력장치, 지렛대 장치, 균형 장치를 가진 연방정부라는 발명품을 획득한 것임(p122). 이제 이것을 작동시켜 국민들의 요구에 부흥하고 공공의 가치를 수호, 확산시키는 리더십은 가능할까? 연방주의자들은 입법부와 행정부의 야심가들이 권력분립의 장애물을 극복하고 권력을 한 대 뭉쳐 국민의 자유를 침해하려고 모의할 수도 있지 않을까? 여기에 대해 ‘매디슨’은 “페더럴리스트”(The Fe..

국가란 무엇인가 How's friend's 이 현 재 1. 주요내용(위험한 민주주의-자유, 평등 그리고 자유의 헌정질서) ①18세기 말 장 자크 루소의 국민주권 사상으로부터 영향을 받은 프랑스 혁명으로 개인과 중앙집권국가 사이의 중간집단들이 희생되고 자코뱅과 같은 자들의 급진적인 개혁이 실패로 돌아갈 때에 ‘프랑스는 어디로 가야하나’는 문제의식을 가지고 토크빌(Alex de Tocqueville 1805～1859)이 등장함. ②그는 미국의 전지역을 9개월 동안 여행하고 “미국의 민주주의(1848)”를 썼는데 그 책에서 그는 “나의 유일한 열정은 자유와 인간의 존엄에 대한 사랑이다”라고 하여 자유를 가장 중요한 가치로 삼았음. 그에게 자유란 개인의 독립성과 안정을 보호하기 위한 권리다발이고 내부로부터 국민..