2025/04 117

학령기 자녀의 인지가 건강하게 발달하게 하소서

학령기 자녀의 인지가 건강하게 발달하게 하소서 한 사람 한 사람을 신묘막측하게 디자인하게 하신 하나님, 자녀를 하나님의 최고의 작품으로 만들어 주셔서 감사합니다. 자녀가 하나님께 사랑받는 자임을 기억하게 하여 주시고 남들과의 경쟁 속에, 비교 속에 자존감을 잃지 않게 하여 주옵소서. 체계적이고 논리적인 사고가 가능해 지는 이 시기에 학교에서 배우는 학업을 통해 사고의 확장이 일어나기를 원합니다. 원인과 결과에 대한 이해와 분류하고 서열하는 사고의 확장 등은 하나님께서 만드신 창조섭리임을 압니다. 그러나 여전히 자신의 경험 속에서 이해하는 자녀에게 추상적인 사고, 가설 안에서의 사고가 어려움을 인정하고 자녀의 발달에 맞게 학업을 제안하는 부모가 되게 하옵소서. 인지 구조에서 벗어나 선행학습은 오히려 자녀에..

교육 이야기 2025.04.16

Isaiah 25:7~8 찬송

(Isaiah 25:7~8 찬송) And He will destroy on the mountain The surface of the covering cast over all people, And the veil that is spread over all nations. He will swallow up death forever, And the Lord God will wipe away tears from all faces; The rebuke of His people He will take away from all the earth; For the LORD has spoken. 하나님은 주의 자녀의 모든 눈물을 씻기시며 수치를 제하시는 분이시다. 오늘 본문에서는 주께서 자신의 하나님이시며 자기가 주를 높..

성경 이야기 2025.04.15

유치기 자녀의 인지가 건강하게 발달하게 하소서

유치기 자녀의 인지가 건강하게 발달하게 하소서 말씀으로 세상을 창조하신 하나님, 창조 속에 숨겨진 하나님의 놀라운 지혜와 상상력을 봅니다. 하나님께서 지혜를 사용해 세상을 아름답게 만드셨듯이 우리 자녀들이 하나님 주신 지혜와 상상력으로 이 세상을 더욱 아름답고 행복한 하나님 나라로 변화시키는 일꾼들이 되게 하여 주옵소서. 유치기를 자나는 자녀가 이제 조금씩 입이 열리고 언어가 발달하고 있습니다. 세상의 언어들을 그 입에 넣어 주기보다 하나님의 말씀을 넣어주는 부모가 되게 하옵소서. "왜요?"라고 끊임없이 질문하는 자녀를 귀찮다고 외면하는 것이 아니라 성심성의껏 답변하게 하시고, 수많은 역할놀이들을 통해 다른 사람의 마음을 이해하게 하시고, 규범을 가르치게 하시며, 사물에 생명을 불어넣고 사고하는 우리 자..

교육 이야기 2025.04.15

Isaiah 24:13~14 위엄

(Isaiah 24:13~14 위엄) When it shall be thus in the midst of the land among the people, It shall be like the shaking of an olive tree, Like the gleaning of grapes when the vintage is done. 하나님은 주의 자녀로 주의 위엄, 기사를 찬송케 하시는 분이시다. 오늘 본문에서는 여호와께서 땅을 공허하게 하시고 지면을 뒤집어 엎으시며 그 주민을 엎으신다고 하며 백성과 제사장이 같고 종과 상전이 같으며, 이자를 받는 자와 이자를 내는 자가 같을 것이라 했다. 또한 땅이 온전히 공허하고 황무하게 되며 세상 백성 중에 높은 자가 쇠약하며 그들이 영원한 언약을 깨뜨렸기 때문에 ..

성경 이야기 2025.04.14

Isaiah 23:18 무역

(Isaiah 23:18 무역) Her gain and her pay will be set apart for the Lord; it will not be treasured nor laid up, for her gain will be for those who dwell before the Lord , to eat sufficiently, and for fine clothing. 하나님은 주의 자녀의 주께 돌린 것을 거룩하게 하시는 분이시다. 오늘 본문에서는 '두로에 관한 경고라'고 하며 다시스의 배들은 슬피 부르짖고 두로가 황무하여 집이 없을 것이라 했다. 또한 바다에 왕래하는 시돈 상인들로 부요하게 된 해변 주민은 잠잠하라고 하며 나일의 추수를 큰 물로 수송하여 들여 열국의 시장이 되었다고 했다. '시돈..

성경 이야기 2025.04.14

영,유아기 자녀의 인지가 건강하게 발달하게 하소서

영,유아기 자녀의 인지가 건강하게 발달하게 하소서 생명의 주인되신 하나님, 지혜와 키가 자라가며 하나님과 사람에게 더욱 사랑스러워 가셨던 예수님처럼 우리 자녀 역시 몸과 마음이 강건한 아이로 자라게 하시고 지혜로운 아이로 자라게 하여 주옵소서. 영유아기 자녀가 작은 입, 작은 눈, 작은 귀, 작은 손으로 세상을 배워 나갈 때이니 만큼 가정 안에서 하나님 나라를 경험할 수 있도록 환경을 조성하게 하옵소서. 주변에서는 어린 자녀들을 위한 학습교구들이 넘쳐나고, 다른 부모들이 하는 것처럼 다양한 교구들로 아이들을 자극해줘야 할 것 같은 부담감이 부모인 우리에게 있습니다. 그러나 하나님, 가르쳐야 한다는 부담감이 아니라 자녀 스스로의 속도에 맞게 만지고 맛보고 경험하고 교감하는 모든 일상이 배움임을 깨닫게 하옵..

교육 이야기 2025.04.13

[하우스리더십학교] 제25-15강 리더십학교-53(리더십의무장)

https://youtu.be/w6xurws3r-8?si=ENl3Tr-lKqU7rPNEHouse Leadership School 리더십강의(제임스 맥그리거 번스) 제5부 함의들-이론과 실제 □요약(제17-3장 실질적 영향력으로서의 정치 리더십 : 카네기)①문제시되는 것은 마키아벨리즘과 같은 교범들이 사람들을 사물(things)-즉, 연장이나 성곽처럼 습격당하는 사물-과 같은 존재로 간주한다는 점인데, 이러한 방법들은 기껏해야 사람들간이나 사람들 내부에 있는 가장 저차원적인 동기의 공통분모를 찾아내, 이 동기들을 대상자가 아닌 권력행사자의 이익을 위하여 이용하는 것인데, 이 교범들은 거래적-변혁적이 아닌-‘리더십’을 가르치고 있음(p732). 아마도 현대에서 가장 널리 읽혀지는 개인적 영향력에 관한 기본서..

리더십이야기 2025.04.13